Финалното събитието за разпространение на резултатите по проекта „Насилието в детството и юношеството: оценка, превенция и преодоляване – подход на позитивна психология“- AVCA бе проведено на 02.10.2020 г. (петък) в гр. Бургас. Интересът към конференцията бе изключително голям, поради което конферентната зала не успя да побере всички желаещи да присъстват, а от домакините предоставиха и терасата на културен център „Морско казино“, където се настаниха допълнително над 40 участници, които също имаха възможността на наблюдават презентациите и изказванията. Така над 130 гости взеха участие в събитието по проекта, което озаглавихме „Стратегии и инструменти за ограничаване на агресивното поведение в училище“. Сред многобройните посетители бяха учители от основни и средни училища, училищни директори, педагогически съветници, психолози, университетски преподаватели, студенти по педагогика, експерти от Община Бургас, както и от местните комисии за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни лица от градовете Бургас, Поморие, Ахелой, Приморско и други. Участваха още е преподаватели от Пловдив, както е представители на неправителствени организации, работещи с деца.
Събитието бе открито от Мария Горанова, Председател на УС на НАРХУ и координатор на проекта, а официално приветствие към участниците поднесе Секретарът на МКБППМН за град Бургас Десислава Василева. Програмата продължи с представяне на проекта AVCA и неговите финални интелектуални резултати, последвано от демонстрация на самия Онлайн инструмент за оценка на склонността на учениците към прояви на агресия. В допълнение към представянето на инструмента, Евгения Петкова, която взе активно участие и в неговото тестване сподели своя опит и впечатленията си като учител от прилагането му с ученици на различна възраст.
В рамките на представянето на интелектуален резултат 2 (ИР2) Наръчник „Превенция на насилието в училищата, партньорът ни Карел Ван Исакер от PhoenixKM разказа за практиките за успешно справяне с агресията в училищата във Фландрия, Белгия. Интересен акцент в неговата презентация бе споделянето на Белгийския опит при справянето със съвременните форми, каквато е кибертормозът.
Във 2-рата част на събитието бяха представени и други инициативи, свързани с прилагането на принципите на приобщаващото образование и универсалния дизайн на преподаване, гарантиращ равностойното участие в образователния процес на всички ученици.
В заключителната част на конференцията се обсъдиха възможностите за устойчиво използване на резултатите по проекта AVCA като дискусията премина при изключително голям интерес от страна на експертите, работещи с деца. Представители на много училища и на местните комисии за борба с противообществените прояви на малолетни и непълнолетни лица декларираха своето желание и готовност да използват инструмента и наръчника в тяхната ежедневна работа с ученици със склонност към агресивни прояви. Малко преди официалното закриване всички се обединиха около идеята, че когато децата се чувстват зачитани и приобщени към групата и класа, самите те допринасят за благоприятния микроклимат в училище. Отговорността за превенцията на агресивното поведение принадлежи на учителите, родителите и връстниците на уязвимите деца. Всички бяха единодушни, че с проекти като AVCA се правят сигурни крачки към ограничаване на агресивното поведение в училище. След официалното закриване участниците бяха поканени на кратък коктейл за затвърждаване на запознанствата, а също и за продължаване на разговорите в неформална обстановка.
Събитието бе проведено при спазване на всички противоепидемични мерки срещу разпространението на COVID-19, а направените презентации могат да бъдат изтеглени от сайта. Пълен запис на събитието може да бъде гледан на фейсбук страницата на проект AVCA.